Cour de science, premier de l'année.

Une fois que les élèves soient entrés en cours, le professeur se présente et dit remplacer le professeur de l'an dernier. Pour Ondine, qui avait refermé son livre pour écouter, cela ne faisait pas de différence puisque c'était sa première année dans l'établissement, elle espérait d'ailleurs qu'elle ne serait pas trop en retard par rapport aux autres élèves, mais bon, même si c'était le cas, elle ferait de son mieu ou demandera des cours de soutiens pour rattrapper son retard plus rapidement afin de suivre mieu les cours. La jeune fille écouta la suite du discour du professeur Alice Caroll qui mit clairement les choses au clair dès le départ. Ondine se demandait si Thomas écouterait. Durant le cours de sport, on aurait que ce garçon faisait exprès de manquer de respect envers le professeur Keradan juste pour le provoquer et le pousser à bout, ce qui est une réaction totalement stupide, il semblait même ravi d'avoir eut une heure de colle, comme si c'était ce qu'il voulait. Enfin bref, quand le professeur de science demande si quelqu'un avait des questions, la fille aux cheveux bleus lève le doigt et dit : "De quoi parleront les cours exactement?"

Et oui, Thomas a décidé de ne pas sécher son cours de science et d'aller en cours cette fois-ci. Pourquoi? Non, non, ne pensez pas que notre petit cascou a décidé de devenir un élève modèle. Au contraire, il décide de se rendre des fois en cours juste pour faire les quatre cent coups et mettre les profs à dos, garantissant son renvoi de cette école de dingues. Il a réussit avec le professeur de sport, il lui faut bien faire la même chose avec les autres. Il était certain qu'à ce train-là, il serait renvoyé avant la fin du mois. Avec les autres élève, le jeune homme entre à l'intérieur. Mais au lieu de s'assoir correctement comme tout le monde, il s'assit de façon décontactée, les pieds sur la table, les jambes croisés, la chaise penchant en arrière. ne voulant pas écouté le long discour barbant de leur professeur, aussi jolie soit-elle, il sortit de sa poche sa game boy color jaune avec dessiné dessus un pichu et un pikachu et se mit à jouer à pokémon version jaune, sans prendre la peine de baisser le fond et de savoir si ça dérangeait. Il voulait même pas écouter quel sera le programme de l'année. De toute manière, il va être renvoyé, donc ça servait à rien selon lui.

Ondine attendit patiemment la réponse du professeur quand une musique se fit entendre. Elle se retourne et vit Thomas en train de jouer avec une console de jeux portable. Ondine fit la mou et montra un air agacé. Franchement, c'était à croire que ce type faisait vraiment tout pour se faire remarquer. Il a fait des siennes au cours de sport et il recommençait ici. Alice lui confisqua son jeu tout en l'éteignant et metta les choses au clair avec lui. d'après ses dires, Thomas ferait tout pour se faire explusé mais elle et le professeur de musque seraient contre son renvoi et le mettront à la place au cachot et lui feront subir un suivi psychologique. Ondine doutait que cela impressionne Thomas. Mais bon, elle écouta la suite pour connaître le sujet de cours de la scéance d'aujourd'hui qui sera sur la combustion et dit aussi sur quoi ils travailleront plus tard. Ondine n'était pas très enthousiaste du fait de faire une expérience sur le cadavre d'un animal. Aimant et respectant les animaux, la fille aux cheveux bleus pensait qu'ils avaient, tout comme les humains, droits à leur dignité. Mais bon, pour en revenir au cour d'aujourd'hui, la jeune fille lève à nouveau le doigt pour se faire interrogé.

"Mademoiselle Caroll, qu'estèce que c'est que la combustion exactement?"

Thomas continuait de jouer sa console sans faire attention à ce qui se passait autour de lui; Bien concentré dans un match pokémons. Il était tellement absorbé qu'il ne vit même pas la prof s'approcher de lui pour lui prendre sa console des main qu'elle éteind. thomas relève alors la tête vers elle. La prof lui retira sa casquette orange qu'elle jeta sur son bureau et lui fit retier ses pieds de table, le faisant redresser en avant, les quatres pieds de la chaise posées au sol. Lorsqu'elle dit son nom de famille avec un sourire et en tapotant sa joue, Thomas afficha un sourire moqueur, repoussa doucement sa main et dit : "Lui-même".

Lorsqu'elle continue en disant que elle et la prof de musqie seraient contre son renvoi et pour un séjour au cachot et un suivi psychologique, Thomas appuie sa tête sur sa main en gardant son sourire.

"Ho! Vous savez, les cachots c'est comme la tole, il est facile de s'y évader et puis je parie que vous ne voulez pas mon renvoie parce que vous êtes folles de moi".

Elle lui demande ensuite d'écouter son cour sur la combustion, Thomas se mit en arrière sur sa chaise, croise ses bras et dit : "Je promets rien".

La prof se mit alors à faire un topo sur ce qu'ils feront cette année et quand Ondine demande ce qu'était la combustion, Thomas ne put s'empêcher de ricaner en secouant la tête d'un air moqueur avant de dire sans demander à être intérogé : "C'est pourtant facile, c'est une réaction chimique qui produit une flamme ou une explosion grâce à un combustible comme du bois, des feuilles, du papier, du pétrol, certain gaz et j'en passe".

Comme il était prétentieux ce Thomas. Il se fait tout le temps remarquer en classe, il cherche les professeurs en leur manquant de respect et en plus il la fait passer pour une demeurer en faisant genre que tout le monde savait ce qu'était la combustion. C'est facile pour lui de connaître le sujet puisqu'il est un manipulateur de feu, et vu que d'après sa description la combustion aurait un rapport avec cet élément, il est logique qu'il sache ce que c'est. Si ça se fait, c'est la seule chose qu'il sait en matière de science. En plus, il se croyait vraiment tout permit car Ondine avait posé la question à la prof et il a pris la parole sans être interrogé. Mais bon, Ondine se calma et écouta les consignes du professeur concernant l'expérience qu'elle voulait leur faire. Ondine se releva avec les autres élèves et pris un drapeau et une loupe avant de se mettre prêt de la fenêtre, au soleil et la loupe au soleil au-dessus du drapeau au soleil et elle attend patiemment que le drapeau prenne feu.

Bon, d'après la prof, Thomas avait raison même si la combustion ne serait pas que ça d'après elle. Elle leur donna même un exercice à faire mais Thomas n'écouta pas ou à peine, s'amusant à faire apparaître et disparaître une petite flammèche de la taille de celle d'un briquet au bout de son pouce levé en claquant des doigts. Mais lorsqu'il entend Alice Caroll demander à ceux manipulant le feu de ne pas utiliser leur pouvoir au risque de tout faire exploser qui ferais tout disparaître dans la salle, il déglutit et arrête son jeu en faisant disparaître la flammèche. Ensuite, pour éviter de faire tâche, il prit un bas. Il se saisit du bout de bois avec le drapeau et de la plaque de métal. Il commence alors à frotter le bout du bout de bois contre la plaque très fort et très rapidement pour essayer d'utiliser le même principe que les allumettes ou la manière d'allumer un feu dans la vie sauvage pour ceux qui ne manipules pas le feu comme lui.

Ondine patienta un moment, c'était fou comme le drapeau mettait un moment à s'allumer. D'un autre coté, c'était connu que la méthode de la loupe au soleil était très longue et pas souvent efficace. Le problème, c'est qu'elle ne voyait pas comment utiliser les autres outils que le professeur venait de leur confier et ça l'étonnerait beaucoup que la réponse soit dans le livre. La jeune fille se demandait vraiment si elle était faite pour la science. Déjà qu'elle n'était sûre de pouvoir suivre en cours, voilà qu'elle n'arrivait même pas à faire cette exercice. elle n'était peut-être pas la seule, mais tout de même, cela l'agaçait assez. Le professeur de science fait remarquer à une élève qu'il fallait tout utiliser pour y parvenir et que les autres ont oublié. Ce qui était faux, Ondine n'avait pas du tout oublié cette consigne, elle ne savait juste pas comment utiliser tout les éléments présents, c'est tout. Ondine stoppa son expérience, leva le doigt et dit : "Professeur Caroll, je ne comprends pas comment utiliser tout les éléments que vous nous avez donné".

Thomas continua de frotter le bâton contre la plaque de fer, sans le moindre résultat. Au bout d'un moment, en ayant marre, il laissa tomber en reposant tout, se rassoit sur sa chaise, mit ses pieds sur la table croisés, pencha sa chaise en arrière, mit ses mains derrière la tête en prenant un air décontracté et ferme ses yeux en étant détendu comme si il était allongé sur un hamac entre deux arbres et sur le point de dormir. Quand il entendit un bruit à coté, il ouvre un oeuil et vit une jolie jeune fille aux cheveux roux s'asseoir prêt de sa table. Un petit sourire s'affiche au coin de ses livres. Il se redresse, retira ses pieds de sa tables, ses mains de derrière la tête, posa un coude sur son bureau et dit à la jeune fille rousse en montrant un air dragueur et en disant : "Salut ma jolie, mon nom est Fire, Thomas Fire. Je pourrais connaître ton charmant nom beautée fatale? C'est la première fois que je te vois, tu dois être nouvelle. Ça te dirait qu'on aille boire un verre ensemble après les cours? Ou même pendant? Ça ne fait aucune de différence pour moi".

La prof approcha ensuite pour aller à la rencontre de la nouvelle arrivée pour lui donner les consignes de l'exercice. Ondine se mit ensuite à poser une question qui vaudra sûrement une réponse barbante de la part de la prof.

Ondine n'avait eu aucune réponse à sa question car le professeur de science s'était mise à remettre à sa place Thomas, avec une voix bizarre qui plus est, car il s'était mis à draguer la retardataire qui venait d'arriver. La fille aux cheveux bleus fit alors la mou, mit un coude sur son bureau et posa sa tête sur sa main en ayant l'air agacé. Franchement, toujours le même à se faire remarquer en faisant des sottises et ça devenait vraiment lourd à la longue, tout ce qu'il faisait, c'était retarder le cours qui est important si ils veulent récolter de bonnes notes et passer en deuxième année. La jeune fille se demandait comment un élève pareil avait réussit à être accepté dans l'établissement sachant qu'il n'est qu'un cancre. Une nouvelle élève, retardataire également, entra dans la classe. Yuka sawazaki dit-elle qu'elle s'appelle et d'après ses dires, elle serait une nouvelle arrivantes et serait arrivée qu'aujourd'hui. Ondine comprenait son retard, si elle ne s'est inscrite qu'aujourdhui, s'occuper de remplir la paperasse et d'aller voire la directrice a dû lui prendre son temps. Bah, Ondine pensait pas que la prof la gronderait, elle s'est montrée plutôt compréhensive envers cécilia donc il n'y a pas de raison que ce soit différent avec une autre élève.

Quand Cécilia accepta son invitation, Thomas était aux anges et lorsqu'elle se présente, Thomas : "Ha! Cécilia, prénom magnifique signifiant en latin "aveugle". Prénom qui vous va à merveille car votre beauté est tellement splendide, brillante qu'elle aveugle mon regard vers toutes choses qui m'entoure pour l'attirer que vers doux visage comparable à ceux des anges qui habitent mon âmes".

Il savait pas si son petit discours marcherais, après tout, quand il en avait fait un de ce genre à Ondine, elle l'avait envoyé bouler. C'est alors qu'il entendit un claquement de doigt. Il se retourne et vit qu'un des yeux de la profs avait changé de couleur et elle lui parlait avec une voix différente à la normale. Mais Thomas ne montra pas le moindre air effrayé, il affiche un sourire dragueur et dit pour sortir un vieux truc inventé par les maris qui veulent éviter de recevoir les foudres de leurs femmes : "Vous avez maigri on dirait, ça vous va bien, je dirais même que ça vous rend sexy".

Bon, il ne savait pas si ça allait marcher mais au pire, peut-être que son audace la fera changer d'avis et lui donnerait envi de le faire virer. C'est alors qu'une nouvelle élève entra dans la classe. La trouvant également mignonne, le jeune homme commençait par se dire qu'il avait de la chance d'être dans une classe remplie de jolies filles et la prof faisait partie du lot. soudain, il sentit quelque chose toucher violemment son épaule. La surprise mélanger à la douleur, il perdit tout contrôle sur ses pouvoirs et son corps fut complètement en feu. De peur de provoquer un incendie, voir une explosion, il paniqua un peu, se relève de sa chaise et quitta la pièce en courant et en disant : "Je reviens mes demoiselles!"

A chacun de ses pas, des empreintes enflammées brûlèrent le sol. En passant la porte, il ferma celle-ci en laissant la poignée extérieure brûlant.

Comme Ondine s'y attendait, le professeur se montra tout à fait compréhensive envers la nouvelle élève, ce qui était tout à fait normal à son avis. Thomas ne se gêna pas à faire du rentre dedans à la prof en espérant la calmer, ce qui était une mauvaise tactique, surtout que c'est interdit par le règlement intérieur de l'académie. C'est alors que bizarement, il se mit en feu, ce qui surpris Ondine qui cru un moment qu'il a eu un problème avec son expérience, mais après, le voyant qu'il ne semblait pas souffrir de ces flammes, elle devina qu'il avait juste perdu le contrôle de son pouvoir qui est le contrôle du feu. Ondine fut surprise également de voir mademoiselle Caroll sauter en lâchant un miaulement de douleur comme un chat.

*Et bien, on s'en souviendra de ce cours de science*.

Cécilia semblait même s'en vouloir de causer autant de problème au cour, mais Ondine voulut la rassurer et lui dit : "Ne t'en fais pas, ce n'est pas de ta faute, la semaine dernière, c'est en cours de sport qu'il y a eu des histoires, alors ça veut rien dire".

Elles parlent ensuite de l'oeuil que Alice avait fait apparaître. C'est alors que celle-ci hurla en voyant un truc bougeait. La fille aux cheveux bleus regarde autour d'elle et vit alors vers le bureau de Cécilia une sorte de peluche noire, Ondine se relève alors de son bureau et le prend dans ses bras.

"Ho! Mais t'es mignon toi! Comment tu t'appelles?!"

Soudain, la porte s'ouvrit d'un coup et laissa passer Aqualie, la chienne-louve qui était devenu le familier de Ondine il y a peu. L'animal lâcha un grognement en regardant autour d'elle pour vérifier qu'il n'y ait pas le moindre danger. Ondine dit alors : "T'en fais pas Aqualie, il n'y a rien, juste la prof qui a eu peur de cette peluche".

Aqualie arrêta de grogner puis s'assit sur ses pattes arrières en répondant à sa maîtresse par la pensée : "Ha! Désolée. J'ai cru qu'il y avait du danger".

"Pourtant, par notre lien, tu aurais dû sentir que je n'étais pas en danger".

"Disons qu'en voyant un type en feu courir dans les couloirs et puis entendre des cris en arrivant devant la porte de la classe, je n'ai pas réfléchi et pas pris la peine de réfléchir. Bon, je vous laisse, je t'attends devant la porte Ondine".

Aqualie se relève, sorte de la pièce et s'assit à nouveau devant la porte en agitant sa queue. La fille aux cheveux bleus repose alors la peluche, ferme la porte et retourne à sa place en disant : "Désolé, c'est mon familier, je l'ai eu il y a pas longtemps donc c'est pas encore trop ça".

Alice regarda la classe, tremblant comme une feuille à cause de la peluche. Elle avait une peur bleu de tout ce qui n'est pas animé et qui sert pour dormir... Puis elle se reprit, retrouvant son calme et sa sérénité. Le cour avait prit un sérieux retard et- Et merde, la sonnerie. Alice soupira, commençant à ranger ses affaires.

"Vous pouvez ranger vos affaires. La semaine prochaine nous reprendront, à la moindre distraction je donnerai une punition car ce n'est pas normal que ce cour ait prit autant de retard. Pour la semaine prochaine vous me ferez des recherches sur la combustion, et les armes sont interdits dans ce cour monsieur Tadayoshi alors la prochaine fois vous sortirez à coup de pied aux fesses. Et si vous voyez monsieur Fire, dites-lui d'aller voir miss Jekyll Hyde, il aura une punition pour avoir failli tout faire exploser. Et enfin, je ne veux plus cette peluche qui parle dans mon cour, mage ou pas. Il n'a qu'à aller dans les cours de magie, ça lui sera plus utile. Et vous mademoiselle Sawazaki, j'ai à vous parler à la fin du cour."

Alice parla avec un ton froid, très froid, signe qu'elle était en colère et qu'elle avait perdu sa patience. Un élève qui flambe, une peluche qui parle et un voyou avec des armes dans l'établissement, mais voyons... Manquerait plus qu'un prof s'infiltre dans les cours tiens. En revanche elle se radoucit un peu quand elle demanda à Yuka de venir la voir. Il était temps qu'elle propose ces fameux cour particulier...